09:13 | Jueves 26 de Diciembre de 2013 | Entre Ríos
Las claves del modelo ideológico neoliberal del gobierno de Macri
Por Carlos Andujar
Por Carlos Andujar
“Un país que destruye la Escuela Pública no lo hace nunca por dinero, porque falten recursos o su costo sea excesivo. Un país que desmonta la Educación, está gobernado por aquellos que pierden con la difusión del saber”. Ítalo Calvino
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Paraná - 04-12-2024 / 10:12
AL MENOS 20.000 DOCENTES FUERON PERJUDICADOS EN ENTRE RÍOS
Docentes se instalan frente al CGE hasta que devuelvan los descuentos
Agmer recibió reclamos de docentes por errores en liquidaciones salariales; fue este martes en Plaza Mansilla de Paraná y en la previa a la reunión entre autoridades del Consejo General de Educación y representantes de los gremios Agmer, Amet, Uda y Sadop.
El CGE y Agmer mantienen una reunión este martes. Al menos 20.000 docentes fueron perjudicados en Entre Ríos por errores en la liquidación y descuentos
El Consejo General de Educación (CGE) convocó a la Asociación Gremial del Magisterio de Entre Ríos (Agmer) a una reunión para este martes, luego de que el gremio expresara públicamente su enérgico reclamo por los descuentos salariales a docentes correspondientes a tres días de paro llevados a cabo en septiembre, así como por los errores en la liquidación de los haberes de noviembre, que los trabajadores de la educación comenzaron a percibir el sábado 30 de noviembre.
Guillermo Zampedri, secretario gremial de AGMER habló sobre la preocupación existente ante los errores en la liquidación de los salarios de noviembre de 2024 y confirmó que al menos al menos 20.000 trabajadores fueron perjudicados en Entre Ríos. "Hay un número muy importante de compañeros y compañeras a los que se les descontaron cifras que no condicen con el descuento de tres días de huelga. Por lo tanto, el planteo es muy claro y muy contundente: nosotros estamos exigiendo la devolución de los días descontados y de estos montos descontados. El Consejo General de Educación reconoció graves errores en las liquidaciones. Este martes por la mañana tenemos una reunión con las autoridades políticas del CGE. Esperamos tener una respuesta concreta e inmediata de esta demanda, porque la situación genera una enorme preocupación y una gran angustia en nuestros compañeros y compañeras. Ésto es lo que vamos a ir a plantear", indicó.
AMET también reclamó por los errores en la liquidación salarial
El gremio de los docentes de escuelas técnicas se sumó al reclamo de los días descontados por adherirse a medidas de fuerza y calificó el accionar del Gobierno provincial de "mala fe" por no tener "los elementos técnicos adecuados, la información certera y la real proporción del salario que está involucrado".
El gremio de los docentes de escuelas técnicas emitió un comunicado en el que denuncian que -al igual que Agmer. También hubo errores en el pago de los salarios de noviembre, por lo que realizaron las presentaciones administrativas pertinentes y este martes estarán presentes en el encuentro convocado por el CGE para solucionar la problemática.
Al respecto, AMET denunció "la total discrecionalidad de la manera en que se calcula y aplica el descuento por el día en que se ejerce el derecho constitucional de reclamar un salario decente mediante el paro" y calificó el accionar de "mala fe", ya que el gobierno no contaba "con los elementos técnicos adecuados, la información certera de la inasistencia o no del docente, y la real proporción del salario que está involucrado"
Asimismo, cuestionó el "mal asesoramiento" a los docentes sobre los alcances legales reales de la normativa y criticó la postura de "algunos actores que han cargado como inasistencia injustificada el día de huelga, lo cual atenta contra el estado de derecho y la libertad sindical", por lo que el gremio evaluará el tema con los abogados, y de ser necesario "se accionará contra quien corresponda".
Además, denunció una "continua presión a supervisores y directivos insistiendo en la aplicación de Normativas confusas y sin capacitación, que solo profundizan el deterioro en las relaciones laborales y humanas en las escuelas".
Fuente: UNO
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